Ellin Fariza Selamat
高级听力学家

听力学学士（荣誉）（马来西亚国民大学）

马来西亚国家听力学家协会 (MANSA) 成员

Ellin 于 2007 年开始她的听力学职业生涯。她获得了马来西亚国立大学的证书。在 2012 年加入双威医疗中心之前，她曾在多家政府医院工作。在 SunMed，她是人工耳蜗计划核心团队的成员，该团队是一个由耳鼻喉外科医生、语言治疗师和听力学家组成的多学科团队。她能够处理各种人工耳蜗品牌，并提供全面的人工耳蜗植入前后评估、康复和咨询。她是听力学家团队的负责人，她领导整个言语和听力中心。

她通过在不同的听力学环境中工作获得了她的临床能力，这为她提供了广泛的经验，与各个年龄段的听力和沟通问题的人打交道。

她相信听力障碍人士可以通过早期识别、彻底管理、良好的康复计划以及各方的承诺来提高他们的生活质量。她希望患者能够从最新和当前的听力设备和人工耳蜗技术中获得最大收益，从而使他们能够过上正常的生活，提高倾听和与世界人民交流的能力。  

Lee Sing Yin
高级听力学家

听力学学士（荣誉）（马来西亚国民大学）

马来西亚国家听力学家协会 (MANSA) 成员

Sing Yin 是言语和听力中心的高级听力学家。她于 2010 年以优异的成绩从马来西亚国民大学获得听力学学位。她于 2020 年加入双威医疗中心。在加入双威医疗中心之前，她在马来西亚和新加坡拥有多年的临床工作、服务支持和产品支持工作经验。

Sing Yin 服务于所有年龄层的患者，从新生儿到老年人，他们患有各种听力问题。她参与成人和儿科评估、听觉康复和前庭评估。她喜欢治疗有听力障碍的老年人，以帮助他们与人保持联系并提高他们的生活质量。

Nurul Aisyah Marzuki
听力学家

健康科学学士（荣誉）听力学（USM）

马来西亚言语与听力协会（MASH）成员

Aisyah 于 2017 年加入双威医疗中心，担任听力学家。她从马来西亚理科大学获得听力学证书。

她为各行各业的患者提供听力意识、预防、筛查、诊断评估和（重新）康复治疗。

她是人工耳蜗项目核心团队的成员，该团队是一个由耳鼻喉外科医生、语言治疗师和听力学家组成的多学科团队。

她还通过宣传活动、筛查计划和讲座，积极参与提高公众和医疗保健专业人员对听力损失的认识。

她提倡早期识别、早期干预和循证实践，以提高患者的生活质量。

Muhammad Khalis Mustapha
听力学家

听力学学士（荣誉）马来西亚国民大学（UKM）

马来西亚国家听力学家协会 (MANSA) 成员

Khalis 于 2020 年在双威医疗中心开始了他的听力学家职业生涯。他获得了马来西亚国民大学的听力学证书。

他为所有年龄组的患者进行听力评估、意识、预防和（重新）康复治疗，这为他提供了很多与面临听力和沟通问题的人打交道的经验。

他还是“危险分贝教育者培训计划”的成员，该计划积极致力于通过展览和教育显着降低因噪音引起的听力损失和耳鸣（耳鸣）的发生率。

他还积极参与公众的听力损失意识，特别是通过社交媒体广告和活动。他认为，随着公众意识的提高，这将改善生活质量，特别是对于那些患有听力障碍的人。

Khalis 目前的兴趣在于平衡评估和管理。

Doris Ley Shu Sieng
听力学家

Doris 于 2019 年开始了她的听力学家职业生涯。她获得了马来西亚国立大学 (UKM) 的证书。

她还是一名经过认证的危险分贝教育者，接受了有关公共运动目标的培训，以减少学龄儿童因噪音引起的听力损失和耳鸣的发生率和流行率。

她对听力康复和康复充满热情，其中包括助听器和人工耳蜗的处方，以克服语言交流障碍，从而影响更多的社会交往并提高他们的生活质量。  

Christine Yu Lee Mei
高级演讲 - 语言治疗师

言语与语言治疗硕士（英国雷丁大学）

心理学学士（荣誉）（双威大学附属于英国兰开斯特大学）

马来西亚言语与听力协会（MASH）成员

Christine 于 2013 年开始从事语言治疗师的工作。在过去 9 年的临床经验中，她有机会与患有听力障碍、自闭症谱系障碍 (ASD)、全球发育迟缓 (GDD)、多动症的儿童一起工作, 唐氏综合症, 学习困难, 语音障碍等。

她在“It Takes Two to Talk”和“More than Words”中获得了 Hanen 认证。

除此之外，她还是人工耳蜗项目核心团队的成员，该团队是一个由耳鼻喉外科医生、语言治疗师和听力学家组成的多学科团队。她还曾经为有社交沟通困难的儿童举办社交团体治疗课程。

她喜欢教育家庭和照顾者，让他们了解如何通过在家中成为有效的沟通伙伴来帮助孩子进行沟通。

她的特别兴趣在于听力障碍、语言和社交交流。她相信每个孩子都有沟通的潜力，只要他们有机会和他们需要的家庭、学校和社区的支持。

Jane Lau Je-Ann
 高级演讲 - 语言治疗师

言语病理学硕士（澳大利亚墨尔本大学）

文学士（应用语言学和国际交流）（澳大利亚）

马来西亚言语与听力协会 (MASH) 和澳大利亚言语病理学会 (SPA) 认证执业言语病理学家 (CPSP) 的成员

简于 2016 年加入双威医疗中心，担任言语治疗师。此后，简一直与不同年龄和需求的儿童一起工作，包括被诊断患有自闭症谱系障碍、智力障碍、学习困难、全球发育迟缓和遗传障碍的儿童。她为早期语言技能、语言延迟、社交沟通困难、语音障碍和读写困难提供评估和治疗。

Jane 相信以患者和家庭为中心的实践。她重视家庭成员在整个治疗过程中的参与，并坚信这对于提高积极成果至关重要。Jane 还热衷于提高公众对儿童言语、语言和交流障碍的认识和教育。她被邀请作为特邀演讲者接受电台采访并提供演讲。她认为，包容性社区对于支持有额外需求的儿童至关重要。

Young Tze Wei (Abby)
演讲 - 语言治疗师

言语病理学（荣誉）学士（澳大利亚纽卡斯尔大学）

马来西亚言语与听力协会（MASH）成员

Young Tze Wei 也被称为 Abby，于 2018 年加入双威医疗中心的言语和听力中心。她毕业于纽卡斯尔大学，获得言语病理学（荣誉）学士学位。她有机会在各种环境中与儿童和年轻人一起工作。她在“需要两个人才能说话”、重组口腔肌肉语音目标的提示 (PROMPT) 和顺序口腔感觉 (SOS) 方面获得了 Hanen 认证。

艾比对言语病理学的热情源于她帮助他人充分发挥潜力的愿望。她认为，沟通能力是与生俱来的人权。艾比采用整体治疗方法，并与父母和孩子生活中的其他关键人物合作，以产生最显着的影响。Abby 致力于为儿童提供高质量和循证实践干预。

Abby 坚信早期干预的重要性，以确保儿童尽早接受服务，以尽量减少他们对未来延误的影响。

Loo Zhu Li
演讲 - 语言和吞咽治疗师

言语科学学士（荣誉）（UKM）

马来西亚言语与听力协会（MASH）的成员

朱莉在双威医疗中心的病房和门诊看病，并喜欢与因中风、创伤性脑损伤或帕金森病等神经系统疾病而出现语言、沟通和吞咽困难的人一起工作。

作为医院神经康复服务和医疗支持护理团队的成员，她积极参与专职医疗人员之间的讨论，为患者提供整体干预。她认为，对护理人员进行教育和提供支持对于患者的康复过程至关重要。

她致力于让自己了解当前的循证实践，并将其纳入她的服务中。她接受了 PROMPT 培训（重组口腔肌肉语音目标的提示），以帮助有运动语言障碍的人。

Rishika Lazarus
演讲 - 语言和吞咽治疗师

BSc Speech and Language Therapy（英国雷丁大学）

马来西亚言语与听力协会 (MASH) 的成员 |

在健康与护理专业委员会 (HCPC) 注册

Rishika 的临床医生之旅始于她于 2020 年从雷丁大学（英国）毕业并获得言语和语言治疗学士学位。

Rishika 拥有与多学科团队一起工作的经验，在那里她与患有各种沟通和吞咽困难的人一起工作，例如患有后天神经系统疾病的人。Rishika 还与顾问耳鼻喉 (ENT) 外科医生一起开展了联合语音诊所，在那里她为有语音问题的个人的评估、诊断和管理计划做出了贡献。

Rishika 相信以客户为中心的整体服务，并鼓励与参与客户管理的其他专业人士合作。她主张在整个治疗过程中进行家庭和照顾者教育，因为她认为这对于提高客户的生活质量至关重要。

凭借在英国与头颈癌多学科团队合作的经验，Rishika 热衷于改善这些客户的生活质量，包括他们在诊断和治疗后对饮食的看法。

Rishika 的使命是提高对言语和语言治疗师在马来西亚有吞咽和沟通困难的客户生活中的作用的认识，特别是那些患有头颈癌的客户。为了为她的客户提供最好的护理，Rishika 继续了解最新的研究、基于证据的干预措施，并参加基本口腔护理等培训，因为她坚信学习永无止境。

Rishika 接受过基本的马来西亚手语 (MySL) 和 Makaton 培训。  

Emily Kok Fang Wei
演讲 - 语言治疗师

马来西亚国立大学（UKM）言语科学（荣誉）学士

马来西亚言语与听力协会（MASH）会员

Emily 于 2022 年加入双威医疗中心的言语和听力团队，担任言语治疗师。在加入双威团队之前，她在一家私人特殊需求干预中心开始了她的职业生涯，并与不同背景和需求的儿童一起工作。她曾与患有自闭症谱系障碍、听力障碍、GDD、ADHD、言语障碍、遗传障碍、癫痫等疾病的儿童一起工作。

她接受了重组口腔肌肉语音目标 (PROMPT) 的提示培训，并参加了听觉语言治疗研讨会。

艾米丽喜欢与孩子生活中的家庭和其他专业人士密切合作，因为她坚信多学科干预。她与职业治疗师、教师、学校和儿童生活中的其他主要利益相关者一起工作，努力为儿童提供最佳干预。她还发起并支持在儿童的日常生活和社区中使用替代和增强沟通 (AAC)。Emily 努力通过有效的干预来支持孩子们充分发挥他们的潜力，从学习沟通到培养有意义的关系。
 

Nur Nazihah Hazizi
演讲 - 语言治疗师

健康科学学士（荣誉）言语病理学

马来西亚言语与听力协会（MASH）成员

Nazihah 于 2022 年加入双威医疗中心，担任演讲 - 语言治疗师。在她在各种环境中的旅程中，她有机会与有沟通和吞咽困难的人密切合作。

从她帮助那些难以沟通的人的临床经验来看，Nazihah 热衷于帮助他人充分发挥他们的沟通潜力。在整个干预过程中，她通过咨询其他专家来促进协作工作，并支持家庭参与。Nazihah 相信每个人都应该通过任何形式的交流来表达自己。她的兴趣在于语言、语音和共振障碍。

Nazihah 致力于提高公众对沟通困难的认识。她被邀请作为演讲嘉宾，向公众和语言治疗学生分享沟通困难。Nazihah 还相信持续的专业发展，目前正在获得健康科学（听力和言语）硕士学位。